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用奇特的石头为主题写作文
1. 一块奇特的石头作文（300字）雨花石
一块奇特的石头 我有一块奇特的石头，它来自一堆不起眼的沙堆里。是我在那堆沙石里玩耍时不经意间发现的。
它的大小形同拇指，我通过仔细地观察，发觉它的形状很像人的脸，“脸色”是灰白色的，上面五官齐全，眼睛小小的，嘴巴咧开着，像是在笑一样，就是鼻子怪大的，样子非常得滑稽、可爱，我喜欢叫它“大鼻子先生”。
或许，有人认为这是一块不起眼的石头，但我却非常地喜欢它，因为每当我情绪低落的时候，看见这块石头却总是笑盈盈的，十分乐观，从来不知愁滋味，它感染着我，我的心情也随之舒畅了，心想，不管遇到什么困难我都要努力地去克服掉。
“面对困难，笑对人生。”这是“大鼻子先生”带给我的深切感悟。
2. 《奇怪的石头》作文
篇一：奇怪的石头 我小的时候，特别喜欢玩小石头，因为老家就是在山村，每次回去，我都会收集各种各样的小石头带回城里玩，在各种各样的小石头中，有两块质地，色泽完全一样的小石头，我非常喜欢。
在一次偶然的机会，我发现那两块小石头相互碰撞，便产生火星，这引起了我的好奇心，我越玩越带劲。可是，为什么别的石头没有这种现象呢？我百思不得其解。
通过上网搜索，我了解到这两块色泽地质完全相同的石头，叫“石英石”，石英石是一种化学性和物理性质都很稳定的矿产，主要物理成分为硅！因为它具有强烈的压电性，用力摩擦或者敲打时会产生火星。 小石头不仅让我感受到玩耍中的快乐，还让我明白了两颗石英石相互碰撞与摩擦，就会出现火星的原因，从而激发了我探索自然奥秘的兴趣。
教师点评：世界万物奥妙无穷，你的发现证明：只要有心就会有所发现，就会有收获。篇二：奇怪的石头 秋天到了，丰收的季节也到了，人们高兴的去收粮，脸上挂着喜悦的笑容。
今天我回到老家和大家一起去收粮，我发现地边的土塄里面有许多小石头，因为姥爷家的地是河滩地。小石头刚弄出来全部都是小土块，于是我和妹妹把它们全部都装到瓶子里。
晚上回到家，我和妹妹把一天的成果倒在水里，泡一泡，准备明天早上清洗。第二天早上我们早早起来，因为早上要写作业，写了一会儿我们就悄悄的来到院子洗起了石头。
我发现里面有三颗石头的形状很奇特，颜色也特别。这三颗石头一个像热狗，一个像水滴，另外一个像小木乃伊。
第一颗像热狗的石头，两边是淡灰色，中间夹的白色，前后白色是突出的，石头上还有一些细白纹，好像是被人画上去似的。 第二颗像水滴的石头，是淡红色，有我的手掌那么大。
第三颗像木乃伊的石头，是灰色，围绕着灰色缠上了白色的带子。比我的手稍微大一点。
过了几天，我要回城里，妹妹让我挑选几个带走，我就拿了这三个特别的石头。 回到城里，我叫朋友来我家玩，我给她们看我的石头，朋友中的小兰说：“你的石头虽然非常特别，但是缺少了它的名字、出土的地点和故事。”
大家异口同声地说：“对！”我们大家一起为这三个石头编名字、出土地点和故事。 第一个是热狗石头。
出土地点：陕西扶风绛帐。故事是：从前有一个到处干坏事的圆形奶油。
有一对铁饼兄弟下决心要把干坏事的奶油夹起来。有一天铁饼兄弟终于夹住了干坏事的奶油，它们夹着奶油跳到河里上千年，上万年变成了一块石头。
第二个是水滴石头。出土地点：陕西扶风绛帐。
故事：有一个水滴它是透明的非常的自大，爱说大话。有一次有人问它：“吃辣椒吗？”它说：“当然吃，何止一点点。”
为了证明自己能吃辣椒它拿出一桶的辣椒，刚一舔觉得辣极了。它为了虚名吃了好多，涨红了全身，变成了淡红色，人们嘲笑它虚伪，它生气极了跳到河里，经过了上千年上万年形成了石头。
第三个是小木乃伊石头。出土地点：陕西扶风绛帐。
故事：从前有一位善良的姑娘，人们都喜欢她，有一个老巫婆做坏事，这位善良的姑娘为了救大家，不让老巫婆做坏事将自己变成了神带裹住了巫婆，跳到河里经过了漫长的岁月变成了石头。 这三颗石头我很喜欢。
我以后还要收集更多的奇异的石头，办一个奇异石头展览会。篇三：奇怪的石头 有一天，我和我爸爸还有我的同学卢晨光，还有中学生要去踢足球。
我们要开始踢球了，我爸爸说：“你和卢晨光还很小，你们去玩沙子吧。”我和卢晨光就拿一块木头来挖石头，我挖到了一个黄石头。
我的这块石头很滑，卢晨光挖的是白石头。别看它丑，它又光滑又有白又有一点蓝，这就是我和卢晨光挖的石头。
篇四：奇特的石头 我有一块奇特的石头，它来自一堆不起眼的沙堆里。是我在那堆沙石里玩耍时不经意间发现的。
它的大小形同拇指，我通过仔细地观察，发觉它的形状很像人的脸，“脸色”是灰白色的，上面五官齐全，眼睛小小的，嘴巴咧开着，像是在笑一样，就是鼻子怪大的，样子非常得滑稽、可爱，我喜欢叫它“大鼻子先生”。 或许，有人认为这是一块不起眼的石头，但我却非常地喜欢它，因为每当我情绪低落的时候，看见这块石头却总是笑盈盈的，十分乐观，从来不知愁滋味，它感染着我，我的心情也随之舒畅了，心想，不管遇到什么困难我都要努力地去克服掉。
“面对困难，笑对人生。”这是“大鼻子先生”带给我的深切感悟。
篇五：奇怪的石头 暑假爸爸带我去黄山玩。我在山上看见了一些石头，有像正要起飞的雄鹰，有的像在睡觉的小白TOO（兔），还有的像正在比赛的乌龟。
还不止这些，还有很多说不清的石头。
原来黄山还有这么多奇怪的石头！名师点评：黄山，向来以“奇松、怪石、云海”“三奇”名扬天下。小作者在本文中描述了自己在黄山游玩时亲眼见到的，形状各异的怪石：“有像正要起飞的雄鹰，有的像在睡觉的小白兔，还有的像正在比赛的乌龟……”。
篇六：奇怪的石头 周末，我和家人一起去西山公园玩。 到了西山公园门口，我就朝山上飞奔而去，突然。
我看见了一块巨大的石头，我喊道：“你们快点过来呀！”说着我费力的爬上石头，尽管很小心，但还是“。
3. 关于写想象神奇的石头的作文150字
神奇的石头 世界上有许多奇形怪状的石头，它们有着美丽的花纹和奇特的形状，非常引人注目。
我也有这样的石头。 那次，我和妈妈一起去建筑工地寻找美丽的石头。
来到建筑工地，这里的石头堆积如山，有大有小。我们在石头山上仔细地寻找，然后，把有花纹的石头装进口袋。
我捡了许多小石头，它们一个个圆溜溜、胖嘟嘟的，可爱极了。虽然我最后很累，但心里还是乐滋滋的。
回到家，将石头放在清水里清洗后，我发现那些我之前认为一点也不好看的石头变得漂亮了。妈妈帮我把大大小小的石头摆在阳台上晾干，我仔细地观察了起来：它们有的像轮船，有的像脚板，有的像梯田……有些石头上的纹理像闪电或树。
在所有的石头中，有一块石头特别吸引我。这块石头黑白相间，上面的纹理很美丽：一缕炊烟从小屋里冒出来，蓝蓝的天空都变了样；在河边，一只白鹭正停在岸边休息。
整个图案像大画家挥手画下的水墨画。我给这块石头取名为“炊烟袅袅”，可我又想叫它“水墨画”。
以前，老师叫我们带上自己喜欢的石头去学校展示。那时我还没有石头，看着同学们展示的那些像汉堡、像鸡蛋、像恐龙化石的石头，我非常羡慕。
现在，我也有了石头，要是再参加石头展示，我想，我的“炊烟袅袅”一定会脱颖e68a84e8a2ade79fa5e而出。 你看，普普通通的石头也有它的神奇之处，只要你仔细寻找，认真观察，一定会发现许多不同寻常的石头。
4. 奇妙的石头的作文（玉石）
记得有一天，我和余一鸣正在我家门口的花坛前玩水枪大战，比赛浇山茶花树时，我无意的发现山茶花树下的小石头，闪闪光光，真好看！我迫不及待的把小石头洗干净，再擦干，哇！全身一点也没有刮伤的痕迹，根本不像普通的石头，那它是不是玉石呢？ 我捡的第一块小石头是菱形的，深黄色，全身非常光滑，每个角都是弯弯的，能够在灯光下发光，真像一颗菱形玉宝石；第二块小石头是椭圆形的，深黑色，有一小点点裂痕，但你不注意看的话，根本发觉不到，它全身也是很光滑，摸在手里非常圆润，绝对让你有好手感；第三块小石头是圆形的，淡黄色，他的圆润仿佛是经过特殊加工过的一样，就像我们下围棋用的围棋子一样光滑。
还有好多各式各样的小石头，我把他们通通装进我家的一个漂亮透明的玻璃缸里，当作摆饰，果然给客厅增加了一份淡雅。 这些奇妙的小石头啊！虽然看似平凡，但是它们每一颗对我来说却是无比珍贵的。
我喜欢这些平凡又美丽的小石头。
5. 奇妙的石头作文大全200多知道300多字左右
奇妙的石头在我的房间里，有一块鹅卵石和一块普通石头。
它们都是我的“宝贝”。 鹅卵石只有一块橡皮擦大小，是椭圆形的，它的颜色是由土黄色和青色组成的，非常漂亮。
而那块普通的石头呢？你听到这个名字一定会：“这没什么好说的。”虽然它是普通的石头，可它的纹理却非常特别，可不是像那块鹅卵石的颜色这么单调了，这块石头比鹅卵石大一些，底色是白色的，花纹是橘黄色，有像桥的，有像山的，还有像河的，看起来像幅画，最显眼的地方就是石头上的那个黑点儿，那个黑点儿非常像只可爱的小鸡，于是我就给这两块石头“宝贝”起了个名字，鹅卵石就叫作“土地石”，那块普通的石头就叫“小鸡过河”。
我真喜欢这两块被我称为“宝贝”的石头。
6. 奇妙的石头作文
在我家的装饰柜里，有许多漂亮的石头，它们千奇百怪形状不一。
其中有三块石头我最喜欢，它们是我的‘宝贝’。瞧！这块石头像一座高高的山峰，呈淡淡的土黄色，外表是一层透明物质。
爸爸拿出对着石头照，光线像穿透了石头，石头散发着朦朦胧胧的光，美极了！爸爸告诉我，这是一块蜡冻石，它可在河水里沉睡了几千年了。咦？这块石头不是一只正在飞翔的‘小鸟’吗？它的颜色是深棕色，夹杂着一条条的花纹，好似小鸟的羽毛。
‘小鸟’张开翅膀展翅高飞，它飞得那么急，神情惊恐万分，似乎有只老鹰在后面追赶着。这块石头是在仙女湖的蛇岛上发现的，我把它带回家，加入了我的收藏品。
最珍贵的是一块溜圆的小小的石头，它可不是一块普通的石头。它是一块金莹剔透的水晶石，十分珍贵。
一次欣赏它时，被我不小心摔在地板上，石头上出现了几条裂缝，真可惜呀。大自然真是神奇，形成了多少奇妙的石头啊。
7. 一段关于描写奇怪石头的小短文
在我的房间里，有一块鹅卵石和一块普通石头。
它们都是我的“宝贝”。 鹅卵石只有火柴盒大小，是椭圆形的，它的颜色由土黄色和青色组成的，非常漂亮。
而那块普通的石头呢？你听到这个名字一定会认为它没什么特别的地方。其实虽然它只是块普通的石头，可它的纹理却非常特别，不像鹅卵石的颜色那么单调。
这块石头比鹅卵石大一些，底色是白色的，花纹是金黄色，有像桥的，有像山的，还有像河的，看起来像幅画。最显眼的地方就是石头上的那个黑点，看起来非常像只可爱的小鸡，于是我就给这两块石头起了个名字，鹅卵石就叫作“土地石”，那块普通的石头就叫“小鸡过河”。
我真喜欢这两块被我视为“宝贝”的石头。以上文章供参考，你的认可是我解答的动力，希望我的解答对你有所帮助。
8. 奇怪的白石头作文500字
我小的时候，特别喜欢玩小石头，因为老家就是在山村，每次回去，我都会收集各种各样的小石头带回城里玩，在各种各样的小石头中，有两块质地，色泽完全一样的小石头，我非常喜欢。
在一次偶然的机会，我发现那两块小石头相互碰撞，便产生火星，这引起了我的好奇心，我越玩越带劲。可是，为什么别的石头没有这种现象呢？我百思不得其解。
通过上网搜索，我了解到这两块色泽地质完全相同的石头，叫“石英石”，石英石是一种化学性和物理性质都很稳定的矿产，主要物理成分为硅！因为它具有强烈的压电性，用力摩擦或者敲打时会产生火星。 小石头不仅让我感受到玩耍中的快乐，还让我明白了两颗石英石相互碰撞与摩擦，就会出现火星的原因，从而激发了我探索自然奥秘的兴趣。
教师点评：世界万物奥妙无穷，你的发现证明：只要有心就会有所发现，就会有收获。
巜地球，神奇的一天》电影中有什么动物
《地球：神奇的一天》是由中国、英国联合制作，BBC地球影业出品的自然纪录电影，由理查德·戴尔、范立欣、彼得·韦柏联合执导。《地球：神奇的一天》用一天中太阳的轨迹作为串联整个故事的主线，讲述了地球上的每一个生灵，在日月的交替、随着太阳的起落中出生、成长的故事。该片于2017年8月11日在中国内地上映。
剧情简介：
在昼夜交替中完美呈现了地球上生机勃勃的一天——朝阳升起，蜂鸟开始活动，海鬣蜥睁开睡眼，薮猫吐出舌头，熊猫从梦中醒来第一件事情就是卖萌，随着太阳升高，树懒以超出想象的优雅划过水面，体型庞大的独角鲸跃出水面，在冰川间列队迁徙，白头叶猴一家尽情地享受天伦之乐，夜幕降临，蜉蝣一闪而过，猫头鹰精神抖擞，对于它来说，这一天才刚刚开始。地球如此神奇，天空有飞鸟掠过，大地上，角马成群迁徙，长颈鹿用头颈搏击，动物有自己的喜怒哀乐，地球是我们共同的家园 。
奇妙的一天作文 关于超能力的
今天是奇妙的一天！阳光照着大地，天气真好啊！我和妹妹姚瑶决定到公园去玩。
我们两姐妹手拉手，唱着歌，来到公园。
我们玩着滑滑梯，不一会，嘴馋的姚瑶看到了树荫下有个卖冰淇淋的。
“姐姐，我想吃冰淇淋，买给我吃好不好啊？”姚瑶很期待的看着我。
我对妹妹最好了：“好呀！你要听话。
”说完我搜搜口袋，钱呢？！一定落在家了。
“姚瑶，你在这等我啊！姐姐回家拿钱给你买吃的，别乱跑啊！”我扭头跑回家。
‘嘿邱嘿秋’我累得气喘吁吁，碰到了门外的刘奶奶，“刘奶奶，好！”“是姚乐雨啊！来来来，帮奶奶搬一下东西，奶奶老啦，搬不动啦！”我心想：让妹妹久等也没关系。
“好的。
”30分钟以后…。
我又回到公园的树荫下，妹妹呢？没事没事的，她一定贪玩到别的地方了。
不一会，我跑遍这个公园也没有妹妹的人影，卖冰淇淋的人也回家了。
回家吧！妹妹一定回家了。
“姚瑶。
”“妹妹？”没人回应。
糟糕妹妹丢了！怎么办我要哭了。
天色渐渐暗了起来。
妹妹还没回家。
我决定再回公园看看。
我看到两个人，是妹妹吗？是的！太好了。
她和那个卖冰淇淋的人一起。
“妹妹你去哪了？”“姐姐，等你太久，舅舅要回去了…” 我生气了：“你干嘛和陌生人回家啊！”“姐姐，你看清楚！是舅舅啊！”“什么，”我仔细看卖冰淇淋的真是舅舅，“舅舅，你怎么卖冰淇淋了？”舅舅笑笑说：“暑假没事干呀！姚乐雨呀！舅舅都不认识了” ‘哈哈哈哈’我们一起乐呵呵的回家了，这真是奇妙的一天！
地球：神奇的一天
地球：神奇的一天《地球：神奇的一天》是由中国、英国联合制作，BBC地球出品的自然纪录电影，由理查德·戴尔、范立欣、彼得·韦柏联合执导。
该片讲述了星球上的生灵所度过的非凡一天，生存、爱情以及诸多看似不可能的奇事，它将永久改变你看待地球的方式的故事。
该片于2017年8月11日在中国内地上映。
成龙参与的是中文旁白资料来自于网络百科
关于神奇的什么作文作文
一天晚上，我们在回家的路上。
突然，我在楼梯的拐角处发现一只蜘蛛正在结网。
我很好奇，就停下脚步，观察起来。
蜘蛛披着一件黑得发亮的外衣，小小的身子，却长着八条细细长长的腿，前面两条腿较长，就像人的两只手，便于捕食猎物。
它小巧的嘴不停地开合着，玲珑的小眼睛又黑又亮，警惕地张望着。
我仔细一看，蜘蛛织的网还真大呀！无数条银白色的细丝织成一个六边形的大网，这张网像一把刚撑开的雨伞。
我对着网轻轻吹了口气，蜘蛛立刻慌忙地躲到蜘蛛网的右上角。
突然，一只又肥又胖的蚊子撞进蜘蛛网，倒霉的蚊子拼命地挣扎着。
我以为蜘蛛会立刻跑来把蚊子吃掉。
谁知蜘蛛却在网的右上角一动不动盯着。
这只蜘蛛真笨呀！猎物来了也不会出击。
妈妈说。
我对妈妈说：好戏还在后头呢！过了一会，蚊子精疲力尽无力挣扎了，它的身子已经被蜘蛛网团团围住后，蜘蛛才不慌不忙、张牙舞爪地爬过来。
只见它慢慢靠近蚊子，然后猛地咬了一口又退了回去。
蜘蛛怎么咬了一口又回去了呢？难道它还打不过蚊子？妈妈小声地嘀咕着。
正在这时，蜘蛛又跑了出来，这回它用前面两根又细又长的腿将蚊子牢牢抓住，然后低下头用嘴巴咬开蚊子的肚子，慢慢吸食起来。
过了好一会，蚊子变成干干瘪瘪的蚊子干了，蜘蛛又爬回原来的地方休息去了。
妈妈奇怪地问：咦？蜘蛛怎么没把蚊子吃掉就走了呢？我大笑着对妈妈说：我的老妈呀！我真服了你了！这点知识都不懂吗？蜘蛛捕食不是一口一口地把猎物吞掉的，而是先把毒液注入猎物的身体里，把它的五脏六腑全溶化为液体，然后再用嘴巴将它吸出来！所以你看到的是蚊子的外壳。
世界上还有一种名叫黑寡妇的蜘蛛，它的毒液毒性非常强，只用十多秒钟就可以把猎物化为液体呢！弟弟又补充道。
亚马逊丛林里有一种食鸟蛛，头就有你张开的手掌那么大呢！我又抢着说。
妈妈的眼睛瞪得像铜铃一样大，惊讶地说：哇！世界真是无奇不有啊！地球是神秘莫测的，人类虽然居住在地球上，但是还有很多奇异的身命体，等待着我们去探索、去发现呢！
描写一处神奇的自然景观作文
在一个晴空万里，绿草如茵的日子里，妈妈带我去了杭州，我终于有幸游览了西湖的美景，西湖景点诸多，如雷峰塔、断桥、三潭映月、苏堤等等，总之，你想一天游完，那是不可能的。
西湖的水十分清澈，湖底的水草以及在水草间穿梭的小鱼都能看得清。
湖面上经常掠过小鸟，像是在寻找猎物。
湖边的草儿探出小脑袋瓜儿，也来欣赏这美丽的风景。
岸上的人有说有笑，有的摘着长长的柳条编织着草环戴在脑袋上；有的坐在长椅上看着报纸；还的的干脆闭上眼睛来感受青草的芬芳香气。
我们来到苏堤，这里真美啊！小舟在水上漂浮，有大龙头的大船停靠在岸边，威风的神态似乎在向人们炫耀它的高贵。
苏堤两旁的柳树弯下腰来。
树荫下，每几米就会有一个长椅，叫情侣椅，三人坐嫌窄，一人坐嫌宽，两人坐刚刚好。
所以，经常有一对对情侣依偎着一起欣赏风景。
我们又来到了花港观鱼，里面绿草如茵，像一片幽静的小树林，那里有树、有水、有草、有花，拍下来的照片就像一幅美丽的风景画。
一条小河里，彩色的大鱼游来游去，可真漂亮啊！我用爆米花来喂它们，它们就像三天未吃饭似的争起来，溅起一朵朵美丽的浪花。
麻雀见了，也停在桥边，眼巴巴地看着一粒粒雪白的爆米花被大鱼吞掉，自已却一个也捞不着。
最后只得无奈地拍拍翅膀飞走了。
早春三月，玉兰花已盛开，那洁白的玉兰花在微风中尽展它的美丽与芬芳，在西湖边，我第一次见到了茶树，见到了那艳丽娇美的山茶花，虽还未到采茶的季节，但在茶农家中我竟也喝到了正宗的西湖龙井茶。
品茶香，观美景，我流连忘返。
未来的一天 作文
2998年的一天，我已有1001岁了，因为我吃了“永保青春丹”。
“永保青春丹”。
这是我发明的哟！ “叮零零，叮零零！”闹钟响了，我脑袋里的睡眠开关自动关闭，睡意一下子荡然无存。
机器人“泰能”给我端来一桌丰盛的早餐。
吃完早餐，我开始排时间：上午加固防御系统，中午逛街，下午自由安排，晚上休闲娱乐。
安排好了，我立刻去了实验室。
我开始加固防御系统了：先把一张普通保护膜弄成粉，然后加入九九八十一种神奇粉末，放了八八六十四种魔水，添了七七四十九种气体，加了六六三十六种动物基因，放了五五二十五种生活用品，花了四四十六刻钟，终于完成了“防御超能保护涂料”。
我立刻把它涂在防御系统上，“防御超能保护膜”终于做好了。
很快，一个上午过去了。
吃过午餐，该去逛街了。
我异常兴奋，立刻乘坐“我最棒”号向“来了还想来”大街驶去。
不一会儿，我就到了。
跳下车，我立刻走进“欢乐营”。
“欢乐营“里有会动的玩具、会讲笑话的木偶、会跟你聊天的木头…… 回到家已是下午了，我立刻做了一辆“超能战斗机”，战斗机里有很多“超能武器”：有超音速飞机、喷气式飞机……还有许多娱乐装置等等。
吃完晚餐，我进入娱乐室。
看，我正和敌人战斗呢！“我胜利了！”我情不自禁地喊着。
该睡觉了，我吃下“自动清齿糖”后，睡在了柔软的水床上。
“啊，不好，‘外星人入侵警报器’响了！”我立刻醒来，打开防御系统…… 你想知道后来怎么了吗？下次再告诉你。
最有意义的一天作文
在生活中，浮过的不仅仅是烟云，所有的一切都应是美好的，不要总是不满意自己的生活，不要总是认为没有最满意只有更满意，也许人生仅仅缺少那一点，当你发现，你会发现世上并不缺少满意。
生活依然像往常一样，早上早早起来，晚上很晚才睡，总想在自己的生活中找一点感觉。
又是一节物理课，大家都在唉声叹气，也许每个班都是这样的吧，老师一来，就叫物理课代表把试卷发下来，拿着手中的卷子，不免有些伤心有些难过，虽说是周练卷，一次两次可以说是失误，但是分低的次数多了那就是定局。
心里一次次的鼓励自己不要放弃，却又一次次的受到打击。
外面的天气原本十分明朗，这时却变的阴沉，让人好生压抑，随着天气的阴森，外面下起了大雨，下课后都讨论着如何回家，相互借着雨伞，让我欣慰一点的就是自己的雨伞一直都放在学校。
我也本不想回去，只是不想回到家里面对那些质问的嘴脸，也许雨下的太大，风也太大，感到身体是那么的凉，等着回家得公共汽车，全然没有在意旁边的人，当我回过神，已发现那人的衣服都快淋湿了，我快步走到她的身边，她只是用眼睛对我表示了感谢。
沉默了许久，汽车还没来，再看她时，发现她的眼角多了些泪痕，我问她发生了什么事，她说她的父母正在吵着要离婚，她不知道该如何是好。
也许是心中的那些事使得她没有任何防备。
我把她带到我最喜欢的一个地方，在那里，我安慰着她，给她讲了我家里人的故事，从她的口吻中可以听出她父母很爱她。
我告诉她她的父母为她装可那么久，也足够了，就算他们离婚了，也还是会像以前一样爱她的，在不知不觉中，雨也停了，她似乎也明白了些。
那天中午我没有回去，虽然在分数上受到了小小的挫择，但我的内心却得到了巨大的满足。
人生中让人满意的事竟是如此容易发现，也许这一天是最有意义的一天。
神奇的什么作文700字8篇
我每天背着大约九斤的书包，压得我腰酸背痛，为了我和我同学们的健康，我绞尽脑汁设计了一本神奇的多功能书，它的名字叫《神奇的世界》。
这本书是由宇宙出版社出版发行的，大约一斤重，它的形状是一顶帽子，帽子上有一朵七彩花，美丽极了，帽檐其实是书的自动光能充电器，它可以无时无刻的将太阳光和灯光收集转化成电储存起来，它决不会缺电，帽上的七彩花就是书的控制器，每一个花瓣都代表不同的功能键，黄色的花蕊是主控按钮，只要按下去，花蕊就会徐徐展开变成一本书，我将我从幼儿教育到大学教育的所有课程分类全部用大容量的微型芯片保存进书里，我只需进入菜单选择所学科目和进度就可以翻开我的课本了，它还会绘声绘色地讲科学故事，如果你有什么疑问可以直接对它说，它有一个声音识别系统，它能听懂你的话，如果它出现故障，它会启动一键恢复功能。
如果你累了，你只需按下绿色的花瓣，屏幕就会变成绿色，并且响起美妙动听的音乐，有助于读者休息，尽快消除大脑疲劳，每当想读书时，就按下蓝色的花瓣，屏幕就变成蓝色，读者看了便会心旷神怡，更愿意读书了。
这本书既能解决难题，也能探索奥秘；既能教外国小朋友学习汉语，也能教我们学习外语。
它是我的得力助手，既是我的记事本，又是我的手机和电脑，还是我的旅游向导和电子地图，也是我的生活小秘书，只需将手按下红色花瓣，它就能为我提供最新衣食住行的各大商场的信息和未来一周的天气预报，还能及时提醒我今日的日程安排，它还是我的生活保健小医生，只需将帽子戴在头上，用手按下紫色的花瓣，它就会用语音告诉我目前的身体状况和注意事项以及食物搭配配方等等。
这真是一本神奇的书啊，亲爱的朋友，让我们共同走进这本神奇的书中去遨游、去探索、去发现、去解决更多更难、更尖端的问题吧。
神奇的什么作文700字“春天来了。
”妈妈说。
可我望着自己身上厚厚的棉衣和外面那阴沉沉的天空说：“春天并没有来到啊！”“你不信？我带你去验证春天的来到。
”妈妈充满自信地讲。
于是，我和妈妈去太阳广场。
一路上，我看见路两边的绿化带，那些绿色植物被修剪成正方形，像一块块绿色的蛋糕，那些紫的、红的植物被修剪成扇形，像间饰在蛋糕上的花朵。
两边的樟树也长出了许多新叶。
到达了太阳广场，下了车，站在樟树下我有了一个惊喜的发现，刚才在车上看到樟树长出的新叶中竟包裹着如沙粒般淡绿色小花粒，有如刚出生的小婴儿一样被呵护着。
我想：春天真的来到了呀！放眼望去，眼前的都是绿，我也好象扑进了一块巨大的魔毯中。
它绿的深沉，绿的纯净，绿的发光。
来到花坛，只见红彤彤的映山红开得真艳，如燃烧的烈火。
山茶开得真像孩儿面样的灿烂。
姹紫嫣红的花也是春天的一处风景啊！来到湖边水是那样的绿。
可能湖水也被大地的绿色给感染；也可能是春姑娘的绿颜料给染的。
忽然，身后被什么东西给摸了一下。
原来是柳枝，说到柳树，我想起一首诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
”看看，树上刚萌发的叶芽，再瞧瞧刚抽出枝条的柳树，柔柔顺顺的，犹如姑娘们秀美的长发。
一陈风吹过来，一陈清香扑鼻而来。
原来是梧桐树上挂满了一朵朵白色的“小嗽叭”，它们仿佛在广播着：“春天来到了。
”在广场中心，只见一群孩子脱掉厚厚的棉衣，穿上溜冰鞋，像小燕子一样在穿梭。
我也想加入他们的队伍，一起享受运动的乐趣。
我想：一日之计在于晨，一年之计在于春。
我不由自主说：“春天真的来到了。
”春天多么美好啊！它将寒冷驱逐的无影无踪。
我想起了一首诗：“迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
”春天，使人陶醉的春天，永远留在我的记忆里。
有一次，我们班和其它班进行足球友谊赛，我不光出现了很多传球失误，还进了个乌龙球，害得我们班以0:1落后，懊恼的我看了看四周，哇，我们班的拉拉队员们个个都一声不吭，正用冒着火，充满埋怨和憎恨的眼光瞪着我呢，就在我斗志全无的时候，那双会说话的眼睛出现了，它对着我不停眨着眼睛，好象是在对我说：“没事，你是最棒的，我相信你，加油！”关键的时候，这双眼睛给了我一股不可阻挡的力量，让我振作起来，带领着我们班的队员向着对方的球门发起了一轮又一轮的狂轰炸滥，很快，我头顶脚踢，连进两球，以2:1获得了胜利，在同学们的欢呼声中，我又看到了那双给了我勇气和力量神奇的眼睛。
这双神奇的的眼睛，充满了期待，时刻注视着我的一举一动，记得有一次，我因为平时认真听讲，期末的奥数考试中，一下子把试题全作完了，然后就和旁桌的同学悄悄说小话。
卷子发下来后，满分120分，我取得了117分好成绩，其他同学争着要看我的卷子，我高兴极了，拿着卷子大声对周围同学说：“太棒了！你们谁都没有我考得好！”正当我得意洋洋地在同学面前炫耀的时候，那双眼睛又出现了，它用严厉的目光注视着我：小子，考试中和同学说话，一次考试考好了，就高兴成这样，还在同学面前炫耀，别忘了骄傲可是会让人失败的啊！从那以后，我上课、考试再也不和同学说小话了，取得好成...
暑假快乐的一天300字作文
暑假最快乐的一天300字早就听说过长隆欢乐世界很大很美，在电视上看过很多次有关它的介绍。
想去但一直未能如愿，这个暑假我终于可以如愿以偿了。
我和爸爸像快乐的小鸟那样冲进游乐场，开始了神奇之旅。
游乐场里真是应有尽有：你看，那五颜六色的庞大的滑梯、摩天轮、碰碰车、过山车、空中飞人、旋转木马......，只要你想玩的都会有，真是名不虚传，不愧是游玩者的欢乐世界。
里面更是人山人海，欢呼声、喝彩声、惊吓声，一片热闹非凡的景象。
我爬上了最喜欢的大力水手，坐在大力水手上欢呼。
我和爸爸一起玩滑滑梯。
哎呦！我重重地摔了一跤！可是我并没有喊疼，接着又玩了碰碰车。
嘿嘿，这个很简单，可后面的就 *** 了......疯狂巴士，把我吓出一身冷汗。
我还提心吊胆的玩过山车，痛痛快快地荡秋千，最后依依不舍地离开了游乐场。
这庞大雄伟的游乐场，真是令人流连忘返。
再见了，欢乐世界！我明年暑假还会再来的。
我的一真神奇作文
随着科技的发展，不久的将来，我们的身边会出现很多神奇的东西，来吧，和我一起走进未来，一块儿体验未来的神奇笔吧！未来的这支笔十分实用，款式新颖，而且还绝对环保哦！只要将它放在太阳底下晒15到17分钟，就能充满能量，不用吸水，流利书写，神奇吧？它同时还是一台微型电脑，里面有包罗万象的科学知识，主人遇到不会的作业，它随时随地能帮助你，再也不怕做作业啦.如果你写错了字，它就会发出滴滴的提醒声音，按一下它身上的按钮，错字就会被它立刻吸收掉，一点痕迹都没有.未来的神奇笔还有诸多功能：帮您背书包、提醒您起床、上学、吃药等等，如果您饿了，它会告诉妈妈，给出今天想吃的菜单，让妈妈提前做好您想吃的饭菜.说到这儿，你是不是开始担心神奇笔会被人偷走了呢？不会，它的神奇之处当然包含了这个功能，会报警、会抓小偷，谁也偷不走.亲爱的小朋友，你是不是很想拥有这样神奇的笔呢？其实我和您一样，很想做神奇笔的主人.那么从今天起，我们一起好好学习，将来当科学家，刻苦研究，让神奇笔早日面世.
这一天让我铭记光阴似箭，岁月如梭，然而生活中往往有值得铭记的日子。
并且，正是“这一天”让我们的生命更加丰富多彩；这一天让你，让你从清晨倒日暮都变的那么不寻常；“这一天”让你从此变得不同凡响，“这一天”............ 生命中的这一天，让我铭记............ 考试失利了，我就一个人漫无目的的走在大街上，那时的感觉仿佛是世界都是灰色的，不经意间我的目光落在了一颗不起眼的树干上，强烈的好奇心促使我走了过去。
那是一个蝶蛹，里面已从毛毛虫蜕变成蝴蝶的生命正在努力从蝶蛹中挣扎出来。
我本想帮他但又想倒同样失败的我还有什么资格帮助他呢，刚伸出的手又冷冷的缩了回去。
蝶蛹被一点一点破开过了一会里面的生命似乎累了，停止了挣扎。
我讽刺的笑道：“看，你不也一样不能成功吗？” 正当我想要走的时候，蝶蛹又重新动了起来，里面的小生命又开始了挣扎。
我被如此幼小的昆虫的生命力震撼了。
一会，蝴蝶完全从蝶蛹中露了出来他将双翅展开，我的眼前变成了五颜六色。
它的翅膀最外边是有一层紫色围城，接着是明亮的金色，红色的两个点仿佛是他的翅膀上长了眼睛，而最里层的橘黄色更像是为他的生命喝彩！此刻他仿佛是在想我炫耀：“哈哈，我成功了！ 我的确被她的美丽震撼了，但更令我震撼的是他那种强大的生命力。
他飞走了，我却依旧站在那里，呆呆的望着，考试失利的心情顿时全部消散了，心中的乌云飞走了。
那么大的难关，一个小小的昆虫都能闯过去，儿那么一点小小的困难我怎么能被吓到。
刹那间，生命又恢复了以往的色彩，阳光依旧那么明媚，照在我心里暖暖的......... 蝶蛹蜕变的过程如此短暂，可他留给我的启迪却那么长久。
我沉醉了.......... 这一刻，是留在我身边生命中印象最深的时刻，而这一天，则是在生命中留给我启迪最长的一天。
这一天 ，让我铭记............
介绍你的阅读史
一个处在成长之中的人，最优秀的品格莫过于谦虚好学。 好学使人进步，谦虚让人在进退之间游刃有余，加之必要的因缘际会，成功的果实也就触手可及了。 但这对于一个艺术家的成长来说，却是远远不够的。 《景德传灯录》里说，佛家证道时，有三重境界：见山是山，见山不是山，见山还是山。 很多人注意到这个哑谜中人的认知能力发生的变化，却往往忽略了其中微妙的内在纹路。 第一重和第三重境界之间看似相同，实则不同；看似不同，实则一也。 人生于世间，通过学习理解了什么叫山，在诗学中我们可以称之为命名；懂得一些道理之后，对我们的存在本身发生了怀疑，于是就有了“见山不是山”；怀疑让我们的存在无所适从，在寻找中得到了精神寄寓的所在，这就有了“见山还是山”，实际上是“信（仰）——怀疑——信（仰）”的一个过程。 这个看似徒劳的过程，其实包含了一个隐秘的变化：由最初无知的山到后来有知的山——最初的山是被他人命名的，而后来的山是被自我所重构。 然而问题的重点仍然不在于认知，是通过后来相对稳固的认知，达到进入存在的真实世界的可能。 艺术的原理也是一样的。 我常听到某某的文章风格是学习某某大家的，写得干净漂亮，受到很多人的称许和好评，这似乎也就不错了，于是这些人就渐渐满足于现状，在原来的领域和文字风格上精益求精。 这些当然都是值得赞许的，但是对于一个艺术家的成长来说，却是远远不够的。 为什么这么说呢？我们设想一种拥有短暂生命的动物，栖居在大地之上，有什么比认识他们自身更重要呢？“他只证明他自己，他唯一的证明就是他自己，所有对手都能一下子战胜他，但不是通过对他的反驳（他是不可反驳的），而是通过证明他们自己（卡夫卡《他》）”如果一个决定从事艺术的人，终其一生也不能真切意识到他自身的存在，不能尽量完整的表达出他的此生，有什么还会比这更悲哀呢？ 当你理解到艺术是一个重新建构的过程——这个过程包括认知世界、更重要的是认知你自身，那么你就不会去轻易地去相信一件事物，不会莽撞地去学习一门技艺，也不会草率的认为被世界所认可的价值是值得嘉许的了。 在你的身上，怀疑、自嘲和反抗与日俱增，而在这一切之中，你会发现最不可信赖的，是你自己的意识、是你的判断能力。 你看到这个扭曲的世界，看到自己陷入自身的泥淖之中无法自拔，你感到自身的可笑徒劳，甚至连可笑本身也变得可笑、连徒劳本身也变得徒劳。 总而言之，你感到认知是不可能的——当然确实是不可能的。 在这广大的不可能中，你开始反抗，积极或消极的反抗：“这一切都是骗局：寻求欺骗的最低限度、停留于普遍的程度或寻求最高限度”。 在第一种情况下，当你去追求善，你的追求往往欺骗了善，这和庄子说的有什么不同呢；在第三种情况下，你开始反抗，远远地避开善，这时你当然离善越来越远了；唯一可取的是第二种情况，既不去主动追求，也不积极反抗，听从你自己的经验的需求和身体的自然力。 这就回到了佛家所说的第三重境界了，那就是顺从自身的经验和自然力。 但是艺术和佛家究竟是不同的，在佛家的第三重境界里，作为主体的人，是以一种忘我的静谧进入真实世界的，他们的我已经交给了他们内心的信仰；艺术家的不同在于他们没有忘我，虽然也听从自身的经验和自然力，但是证明自身的存在总是他们的心头大患，而存在总是迷雾重重，因此他们的反讽始终无法摆脱。 当他们懂得一切之后进入世界，虽然面带笑容其实心如刀绞，虽然浪荡不羁实际却比谁都放不开，他们追求安静但是最终会自己放弃，他们热爱幸福但是最终无法摆脱自己……他们一生都无法得到平静和幸福，这几乎是可以断言的，但是也可以说他们在这样悲伤的平衡里，得到了一种奇异的平衡。 这平衡和众人生活的平衡有什么不同吗？有什么相同吗？ 当你真正明白自身尴尬而无法摆脱的处境，当你的生活已经已经逼得你走投无路，那么就可以取舍了。 只要保持内心的仁恕和爱，价值的判断就不要在乎对错。 在理想中每个人都应该成为艺术家，对于短暂的生命来说，没有什么比这更迫切的了，但是在强大的时代和生活压力之下，真正成为的几乎没有一个。 我们该说什么吗？我们不该说什么吗？ 学习这个词展开来说，就是学而习之的意思。 包含了认知和模仿两个过程。 所有和艺术和存在有关的知识，当你不能以良好的方式进入存在的世界之前，你的认知既然不可能，那么你对它们的模仿难道值得称赞吗？我经常批评别人也批评自己，就是因为我们都很难真正进入自己的生活。 两年来我经常为自己的状态感到忧虑，也感到自卑。 孙文波回答白夜时说：“如果我到现在还不能以一种自己的语言方式来写作，那么肯定就是失败的了。 ”但他果真做到了吗？我想也未必是这样，存在本身是不确定的，自欺欺人是难免的，我们所能做的是自欺欺人的相对性、以及我们面对存在证明自身的决心，当然，不能过于相信自己的判断力。 一个艺术家总是处在在路上的状态里。 他需要不断地学习，不断地放弃。 他顺从自己的自然力，但不能过于顺从；他对一切事物抱有反讽，但前提是对他们的热爱；他要抱有九分的怀疑，一分的肯定。 九分的怀疑让他成为一个艺术家，一分的肯定至少让他不至于崩溃，得以成为一个人。 阅读这一行为，在我看来，本身就具备某种特殊的韵味，值得再三玩赏。 在这个意义上，阅读既是手段，也是目的。 只是这种兼具手段与目的的阅读，并非随时随地都能获得。 在《大英博物馆日记》的后记中，我引了刘义庆《世说 新语》“任诞篇”里的王子猷夜访戴安道的故事。 真希望“读书”也能到达这个境界：“吾本乘兴而行，兴尽而返”，何必考试？何必拿学位？何必非有著述不可？当然，如此无牵无挂、自由自在的“读书”，是一种理想境界，现实生活中很难实现。 但虽不能至，心向往之。 一、读书的定义 什么叫“读书”，动词还是名词，广义还是狭义，是“万般皆下品，唯有读书高”的读书，还是“学得好不如长得好，长得好不如嫁得好”的读书？看来，谈论“读书”，还真得先下个定义。 “读书”是人生中的某一阶段。 朋友见面打招呼：“你还在读书？”那意思是说，你还在学校里经受那没完没了的听课、复习、考试等煎熬。 可如果终身教育的思路流行，那就可以坦然回答：活到老学到老，这么大年纪，还“背着那书包上学堂”，一点也不奇怪。 “读书”是社会上的某一职业。 什么叫以读书为职业，就是说，不擅长使枪弄棒，也不是“商人重利轻别离，前月浮梁买茶去”。 过去称读书郎、书生，现在则是教授、作家、研究员，还有许多以阅读、写作、思考、表达为生的。 “读书”是生活中的某一时刻。 “都什么时候了，还手不释卷？”春节放假，你还沉湎书海，不出外游览，也不到歌厅舞厅玩乐。 “读书”是精神上的某一状态。 在漫长的中外历史上，有许多文化人固执地认为，读不读书，不仅关涉举动，还影响精神。 商务印书馆出版加拿大学者曼古埃尔所撰《阅读史》(2002)，开篇引的是法国作家福楼拜1857年的一句话：“阅读是为了活着。 ”这么说，不曾阅读或已经告别阅读的人，不就成了行尸走肉？这也太可怕了。 还是中国人温和些，你不读书，最多也只是讥笑你俗气、懒惰、不上进。 宋人黄庭坚《与子飞子均子予书》称：“人胸中久不用古今浇灌之，则俗尘生其间，照镜觉面目可憎，对人亦语言无味也。 ”问题是，很多人自我感觉很好，照镜从不觉得面目可憎，这可就麻烦大了。 这四个定义都有道理，得看语境，也看趣味。 以前说“学而优则仕”，现在变了，是“仕而优则学”——这后一个“学”，当然是装模作样的了，“‘官大学问大”嘛。 中国特有的学历高消费，让人哭笑不得。 如果有一天，连学校里看大门的，也都有了博士学位，那绝不是中国人的骄傲。 眼看着很多年轻人盲目“考博”，我心里凉了半截，我当然晓得，都是找工作给逼的。 这你就很容易明白，很多皓首穷经的博士生，一踏出校门，就再也不亲近书本了，还美其名曰“实践出真知”。 想到这些，我才格外欣赏那些不为文凭，凭自家兴趣读书的人。 在北大教书，自然是看好自己的学生；可对那些来路不明的“旁听生”，我也不敢轻视，总是睁一只眼闭一只眼，只要不影响正常的教学秩序，教室里有位子，你尽管坐下来听。 这种不太符合校规的通融，其实更适合孔夫子“有教无类”的设想。 拿学位必须读书，但读书不等于拿学位。 这其中的距离，何止十万八千里。 1917年，蔡元培到北大当校长，开学演讲时，专门谈这问题，希望学生们以学问为重，不要将大学看做文凭贩卖所(《就任北京大学校长之演说》)。 第二年开学，蔡先生再次强调：“大学为纯粹研究学问之机关，不可视为养成资格之所，亦不可视为贩卖知识之所。 ”(《北大一九一八年开学式演说词》)日后回想北大十年，蔡先生很得意，以为他改变了中国人对于大学的想像(参见《我在教育界的经验》以及《自写年谱》)。 现在看来，蔡先生还是过于乐观了，成为“贩卖知识之所”的大学，以及视大学为“养成资格之所”的学生，当今中国，比比皆是。 大致感觉是，今日中国，“博士”吃香，但“读书人”落寞。 所谓“手不释卷”，变得很不合时宜了。 至于你说读书能“脱俗”，人家不稀罕；不只不忌讳“俗气”，还以俗为雅，甚至“我是流氓我怕谁”。 二、读书的成本 现在流行一个说法，叫“经济学帝国主义”，说的是经济学家对自家学问过于自信，不只谈经济，还谈政治、文化、道德、审美等，似乎经济学理论能解决一切问题。 于是，讲机会，讲效率，讲成本核算，成了最大的时尚。 你说“读书”，好吧，先算算投入与产出之比，看是否值得。 学生选择专业，除个人兴趣外，还有成本方面的考量，这我理解。 我不谈这些，谈的是作为一种生活方式以及精神状态的“读书”。 作为一种物质形态的“书籍”，与作为一种社会行为的“读书”之间，有某种微妙的关系，值得仔细钩稽。 这里所谈论的“读书成本”，带有戏拟的成分，可博诸位一笑。 那是一则现代文学史上的公案。 这么多劝学诗文，最有趣的，莫过于《礼拜六》的说法：“买笑耗金钱，觅醉碍健康，顾曲苦喧嚣，不若读小说之省俭而安乐也。 ”也就是说，读书好，好在既便宜，又卫生。 “一编在手，万虑都忘，劳瘁一周，安闲此日，不亦快哉！”(王钝根《<礼拜六>出版赘言》)《礼拜六》诸君越说越邪乎，甚至在报纸上登广告：“宁可不娶小老嬷，不可不看《礼拜六》。 ”这下子可激怒了新文学家，叶圣陶撰《侮辱人们的人》，称：“这实在一种侮辱，普遍的侮辱，他们侮辱自己，侮辱文学，更侮辱他人！”宁肯不娶小老婆云云，当然是噱头，不可取；可也说出实情：随着出版及印刷业的发展，书价下降，普通人可以买得起书刊，阅读成为并不昂贵的消费。 起码比起大都市里其他更时髦的文化娱乐，是这样。 我说的不是赌博、吸毒或游走青楼等不良行为，比起看电影，听歌剧，观赏芭蕾舞、交响乐来，读书还是最便宜的——尽管书价越来越贵。 现在好了，大学生在校园里，可以免费上网；网上又有那么多文学、史学、哲学名著，可以自由阅读乃至下载。 好歹受过高等教育，工作之余，你干什么？总不能老逛街吧？听大歌剧、看芭蕾舞，很高雅，可太贵了，只能偶尔为之。 于是，逛书店，进图书馆，网上阅读等，成了日常功课。 可问题又来了，阅读需要时间。 十几年前，在香港访学，跟那里的教授聊天，说你们拿那么多钱，做出来的学问也不怎么样，实在让人不佩服。 人家说，这你就外行了，正因为钱多，必须消费，没时间读书。 想想也有道理。 大家都说七七、七八级大学生读书很刻苦，他们之所以心无旁骛，一心向学，除了希望追回被耽误的时光，还有一点，那时的诱惑少。 不像今天的孩子们，目迷五色，要抵抗，很难。 我的经验是，穷人的孩子好读书，一半是天性，以及改变命运的强烈愿望；一半则是无奈，因太时尚太高雅的娱乐玩不起。 不过，没关系，这种选择的限制，有时因祸得福。 作为生活方式的读书，对财力要求不太高，反而对心境和志趣要求更高些。 三、读书的姿态 在学界享有盛名的《读书》杂志，创刊号上有一名文《读书无禁区》，直接针对那时的诸多清规戒律。 人为地划定禁区，说这些书能读，那些书不能读，未必有效果。 历朝历代，那么多禁书令，全都行不通。 越是朝廷查禁的书，读书人越感兴趣。 不是说“雪夜闭门读禁书”吗，那可是很高雅的。 就说《金瓶梅》吧，经常被禁，可士大夫家置一编，不放在桌子上而已。 读书没禁区，可阅读有路径。 也就是说，有人会读书，有人不会，或不太会读书。 只说“开卷有益”，还不够。 读书，读什么书，怎么读？有两个说法，值得推荐。 一是淸末文人孙宝瑄的，他在《忘山庐日记》中说，书无新旧，无雅俗，就看你的眼光。 以新眼读旧书，旧书皆新；反过来，以旧眼读新书，新书皆旧。 林语堂说的更有趣：只读极上流的，以及极下流的书。 中流的书不读，因为那些书没有自家面目，人云亦云。 最上流的书必须读，这不用说，谁都会这么认为。 可为什么要读极下流的书呢？极下流的书里，泥沙混杂，你可以沙里淘金——因为社会偏见，很多先知先觉者的著述，最初都曾被查禁。 还有一点，读这种书的人少，你偶尔引述，可以炫耀自己的博学。 很多写文章的人，都有这习惯，即避开大路，专寻小径，显得特有眼光。 这策略，有好有坏。 金克木有篇文章，题目叫《书读完了》，收在《燕啄春泥》(人民日报出版社，1987)中，说的是历史学家陈寅恪曾对人言，少时见夏曾佑，夏感慨：“你能读外国书，很好；我只能读中国书，都读完了，没得读了。 ”他当时很惊讶，以为夏曾佑老糊涂了；等到自己也老了，才觉得有道理：中国古书不过是那么几十种，是读得完的。 这是教人家读原典，不要读那些二三手文献，要截断众流，从头说起。 其实，所谓的“经典”，并不是凝固不变的；不同时代、不同民族、不同阶层甚至不同性别，经典的定义在移动。 谈“经典”，不见得非从三皇五帝说起不可。 善读书的，不在选择孔孟老庄那些不言自明的经典，而在判定某些尚在路上、未被认可的潜在的经典。 补充一句，我主张“读经典”，但不主张“读经”——后者有特定含义，只指向儒家的四书五经，未免太狭隘了。 谈到读书，不能不提及阅读时的姿态。 你的书，是搁在厕所里，还是堆在书桌上，是放在膝盖还是拿在手中，是正襟危坐还是随便翻翻，阅读的姿态不同，效果也不一样。 为什么？这涉及阅读时的心态，再往深里说，还关涉阅读的志趣与方法等。 举个大家都熟悉的人物，看鲁迅是怎样读书的。 鲁迅在《且介亭杂文·随便翻翻》中说，自己有个“随便翻翻”的阅读习惯：“书在手头，不管它是什么，总要拿来翻一下，或者看一遍序目，或者读几叶内容”；不用心,不费力,拿这玩意来作消遣，明知道和自己意见相反的书要翻，已经过时的书也要翻，翻来翻去，眼界自然开阔，不太容易受骗。 这“随便翻翻”的意思，接近陶渊明《五柳先生传》所说的“好读书，不求甚解”。 可必须记得，鲁迅说了，这不是读书的全部，是“当作消闲的读书”，“如果弄得不好,会受害也说不定的”。 这就是鲁迅杂文的特点，怕你胶柱鼓瑟，说完了，自我调侃，甚至自我消解，让你培养独立意志与怀疑精神。 确实如此，鲁迅还有另一种读书姿态。 就拿治小说史来说，鲁迅称：“我都有我独立的准备”(《不是信》)。 将《古小说钩沉》、《唐宋传奇集》、《小说旧闻钞》三书，与《中国小说史略》相对照，不难发现鲁迅著述态度的严谨。 比起同时代诸多下笔千言、离题万里的才子来，鲁迅的学术著述实在太少；许多研究计划之所以没能完成，与其认真得有点拘谨的治学态度有关。 可几十年过去了，尘埃落定，不少当初轰动一时的“名著”烟消云散，而《中国小说史略》却依然屹立，可见认真也有认真的好处。 回到读书，该“随便翻翻”时，你尽可洒脱；可到了需要“扎死寨，打硬仗”的时候，你可千万马虎不得。 所有谈论大学校园或读书生活的，都拣好玩的说，弄得不知底细的，以为读书很轻松，一点都不费力气。 你要这么想，那你就大错特错了。 挂在口头的轻松与压在纸背的沉重，二者合而观之，才是真正的读书生活。 四、读书的乐趣 在重视学历的现代社会，读书与职业之间，存在着某种联系。 大学里，只讲修心养性固然不行，可都变成纯粹的职业训练，也未免太可惜了。 理想的状态是，不只习得精湛的“专业技能”，更养成高远的“学术志向”与醇厚的“读书趣味”。 读书必须求解，但如何求解，有三种可能性：好读书，不求甚解——那是名士读书；好读书且求甚解——那是学者读书；不读书，好求甚解——这叫豪杰读书。 后面这句，是对于晚清“豪杰译作”的戏拟。 自由发挥，随意曲解，虽说别具一格，却不是“读书”的正路。 陶渊明的“好读书，不求甚解”，必须跟下面一句连起来，才有意义：“每有会意，便欣然忘食”。 这里关注的是心境。 所谓“古之学者为己，今之学者为人”，如何解说？为自家功名读书，为父母期待读书，或者为祖国富强而读书，都有点令人担忧。 为读书而读书——据叶圣陶称，郑振铎谈及书籍，有句口头禅“喜欢得弗得了”(《<西谛书话>序》)——那才叫真爱书，真爱读书。 读书这一行为自身，也就有了意义，不必“黄金屋”或“颜如玉”来当药引。 将读书作为获取生活资料的手段，或者像龚自珍自嘲的那样“著书都为稻粱谋”，那都是不得已而为之。 古之学者，读书有得，忍不住了，只好著述；今之学者，则是为著述而读书。 今日中国，学术评价制度日渐刻板，学美国，“不出版，就死亡”。 于是，大家见面，不问读了什么好书，只问出了什么新书，还有申请到什么课题。 真不知道如果不报课题，还读不读书。 我的感觉是，这种为著述而读书的习惯，很容易使阅读失去乐趣。 作为学者，你整天手不释卷，如果只是为了找资料写论文，也会走向另一极端，忘记了读书是一件很愉快的事情。 我自己也有这样的教训。 十几年前，为了撰写《千古文人侠客梦》，我猛读了很多好的、坏的武侠小说。 读伤了，以致很长时间里，一见到武侠小说就头疼。 真希望有一天，能完全卸下学者的盔甲，自由自在地读书。 我写过两本闲书《阅读日本》和《大英博物馆日记》，那不是逞能，而是希望自己能恢复对于未知世界的好奇心以及阅读乐趣。 阅读这一行为，在我看来，本身就具备某种特殊的韵味，值得再三玩赏。 在这个意义上，阅读既是手段，也是目的。 只是这种兼具手段与目的的阅读，并非随时随地都能获得。 在《大英博物馆日记》的后记中，我引了刘义庆《世说新语》“任诞篇”里的王子猷夜访戴安道的故事。 真希望“读书”也能到达这个境界：“吾本乘兴而行，兴尽而返”，何必考试？何必拿学位？何必非有著述不可？当然，如此无牵无挂、自由自在的“读书”，是一种理想境界，现实生活中很难实现。 但虽不能至，心向往之。 陶渊明所说的“每有会意，便欣然忘食”，是很多读书人的共同体会；不仅“忘食”，还可能忘了生死。 刚才提到的《阅读史》中，有一幅摄于1940年伦敦大轰炸期间的照片，很感人。 坍塌的图书馆，靠墙的书架并没倒下，瓦砾堆中，三个男子还在怡然自得地阅读。 这固然是对抗厄运，坚信未来，但也不妨解读为：“阅读”已经成为必要的日常生活，成为生命存在的标志。 这本书中，穿插了大量关于书籍以及阅读的历史图像，很好看；遗憾的是，关于中国的，只有一幅16世纪的版刻，描述秦始皇焚书情景。 五、读书的策略 读书，读什么书？读经典还是读时尚，读硬的还是读软的，读雅的还是读俗的，专家各有说法。 除此之外，还牵涉到不同的学科。 我的建议是，读文学书。 为什么？因为没用。 没听说谁靠读诗发了大财，或者因为读小说当了大官。 今人读书过于势利，事事讲求实用，这不好。 经济、法律等专业书籍很重要，这不用说，世人都晓得。 我想说的是，审美趣味的培养以及精神探索的意义，同样不能忽略。 当然，对于志向远大者来说，文学太软弱了，无法拯世济民；可那也不对，你想想鲁迅存在的意义。 两年前，香港学者饶宗颐先生在北大演讲，提到法国汉学家戴密微跟他说的两句话：中国文学世界第一；研究中国，从文学入手是最佳途径。 公开发表时，这两句话都被删去了，大概是怕引起不必要的误解，以为是挟洋人以自重。 可后面这句，其实很在理。 从文学入手研究中国，照样可以广大，可以深邃。 而且，我特别看重一点：从文学研究入手，容易做到体贴入微，有较好的想象力与表达能力。 所有这些，都并非可有可无，不是装饰品，而是直接影响你的学问境界与生活趣味。 你看外国著名的哲学家、思想家，他们的著作中对于文学经典的引述与发挥，你就明白，中国学者对于文学的阅读，普遍不是太多，而是太少、太浅。 中国传统文化博大精深，确实应该发扬光大，因此，建国学院，修清史，编《儒藏》，我都没意见。 我想提醒的是，今天谈“传统”，有两个不同的含义。 晚清以降，中国人与西学对话、抗争、融合，并因此而形成的新文化，已经是一个不容忽视的新的传统。 比如，谈文学，你只讲屈原、李白、杜甫、关汉卿、曹雪芹，不讲鲁迅，行吗？说到现代文学，因为是我的老本行，不免多说两句。 不是招生广告，而是有感而发。 尽管我也批评五四新文化人的某些举措，但反对将文化大革命的疯狂归咎于五四的反传统。 随着中国经济实力以及国际地位的迅速提升，很多人开始头脑发热，大谈“民族自信心”，听不得任何批评的声音。 回过头来，指责五四新文化人的反叛与抗争，嘲笑鲁迅的偏激与孤独。 我理解这一思潮的变化，但也警惕可能的“沉渣泛起”。 说到读书的策略，我的意见很简单：第一，读读没有实际功用的诗歌小说散文戏剧等；第二，关注跟今人的生活血肉相连的现当代文学；第三，所有的阅读，都必须有自家的生活体验做底色，这样，才不至于读死书，读书死。 古今中外，“劝学文”汗牛充栋，你我都听了，效果如何？那么多人真心诚意地“取经”，但真管用的很少。 这里推荐章太炎的思路，作为演讲的结语。 章先生再三强调，平生学问，得之于师长的，远不及得之于社会阅历以及人生忧患的多。 《太炎先生自定年谱》“1910年”条有言：“余学虽有师友讲习，然得于忧患者多。 ”而在1912年的《章太炎先生答问》中，又有这么两段：“学问只在自修，事事要先生讲，讲不了许多。 ”“曲园先生，吾师也，然非作八股，读书有不明白处，则问之。 ”合起来，就三句话：学问以自修为主；不明白处则问之；将人生忧患与书本知识相勾连。 借花献佛，这就是我所理解的“读书的诀窍”。
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