释放你的创造力：探索微信头像设计的无限可能性 (释放你的创造力比尔盖茨演讲稿)

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比尔盖茨经典演讲稿

人们都喜欢看电视剧，但你不要看，那并不是你的生活。只要在公司工作，你是无暇看电视剧的。下面是我整理的比尔盖茨经典演讲稿，希望对你有所帮助！

比尔盖茨演讲稿一

Ive always been an optimist and I supposed that is rooted in my belief that the power of creativity and intelligence can make the world a better place.

我天生乐观，坚信人类凭创造力和聪明才智可以让世界日益美妙，这一设想一直根植于我的内心深处。

For as long as I can remember, Ive loved learning new things and solving problems. So when I sat down at a computer for the first time in seventh grade, I was hooked. Its was a clunky and teletype machine that barely do anything compared to the computer we have today. But it changed my life.

自从记事起，我就热衷于接触新事物、挑战难题。可想而知，我上七年级时第一次坐在计算机前是何等着迷，如入无我之境。那是一台锵锵作响的旧牌机器，和我们今天拥有的计算机相比，它相当逊色几乎一无所用，但正是它改变了我的生活。

When my friend Paul Allen and I stared Microsoft 30 years ago, we had a vision of a computer on every desk and in every home, which probably sounded a little too optimistic at a time when most computers were the size of refrigerators. But we believe that personal computer would change the world. And they have.

30 年前，我和朋友保罗·艾伦创办微软时，我们幻想实现在每个家庭、在每张办公桌上都有一台计算机，这在大多数的计算机体积如同冰箱的尺寸的年代，听起来有点异想天开。但是我们相信个人电脑将改变世界。今天看来果真如此。

And after 30 years, Im still as inspired by computers as I was back in seventh grade.

30年后，我仍然象上七年级的时候那样为计算机而狂热着迷。

I believe that computers are the most incredible tool we can use to feed our curiosity and inventiveness-to help us solve problems that even the smartest people couldnt solve on their own. Computer have transformed how we learn, giving kids everywhere a window into all of the worlds knowledge. Theyre helping us build communicates around the things we care about and to stay close to the people who are important to us, no matter where they are.

我相信计算机是我们用来满足好奇心及发明创造的最神奇的工具--有了它们的帮助，甚至是最聪明的人凭自身力量无法应对的难题都将迎刃而解。计算机已经改变了我们的学习方式，为全球各地的孩子们开启了一扇通向大千世界知识的窗户。它可以帮我们围绕我们关注的事物建立群，让我们和那些对自己重要的人保持密切联系，不管他们身处何方。

Like my friend Warren Buffett, I feel particularly lucky to do something every day I love to do. He calls it tap-dancing to work. My job at Microsoft is as challenging as ever, but what makes me tap-dancing to the work is when we show people something new, like a computer that can recognize your handwriting or your speech, or one that can store a lifetimes worth of photos, and the say: I didnt know you can do that with a pc!

就像我的朋友沃伦·布非一样，我为每天都能做自己热爱的事情而感到无比幸运。他称之为踢踏舞工作。我在微软的工作永远充满挑战，但使我一直坚持踢踏舞工作的是我们向人们展示某些新成果的那些时刻，当他们看到计算机能辨认笔迹、语音或者能存储值得保留一辈子的`照片时就会赞不绝口：我不敢相信个人电脑竟如此万能。

But for all the cool things that a person can do with a pc, there are lots other ways we can put our creativity and intelligence to work to improve our world. There are still far too many people in the world whose most basic needs go unmet. Every year, for example, millions of people die from diseases that are easy to prevent or treat in the developed world.

但是，除了能用电脑做出很酷的事情之外，我们还能通过许多别的方式在工作中发挥自己的创造力和聪明才智，以改善我们的世界。全球仍有许许多多的人连最基本的生存需求都未能解决。举例来说，每年仍有数以万计的人死于那些在发达国家易于预防和治疗的疾病。

I believe that my own good fortune brings with it a responsibility tp give back to the world. My wife, Melinda, and I have committed to improving health and education in a way that can help as many people as possible.

我认为，我所拥有的大量财富也使我负有回馈社会的责任。我的妻子梅林达和我致力于为尽可能多的人改善健康和教育.

As a father, I believe that the death of a child in Africa is no less poignant. or tragic than the death of a child anywhere else. And that doesnt take much to make an immense difference in these childrens lives.作为一个父亲，我认为，非洲孩子死去所引起的痛苦和悲伤丝毫不亚于任何其他的孩子的死亡;我认为，使这些孩子们的命运发生翻天地覆的变化并不费太大力气。

Im still very optimist, and I believe that progress on even the worlds toughest problems is possible-and its happening every day. Were seeing new drugs for deadly diseases, new diagnostic tools, and new attention paid to the health problems in the developing world.

我仍是一个坚定的乐观主义者，我坚信即使世界级难题取得进展都是有可能的--其实每天也都在发生着这种事情。我们看到治疗致命疾病的新药、新的诊断器械不断出现，而且，发展中国家的健康问题进入了人们的视野并日益得到重视。

Im excited by the possibilities I see for medicine, for education and, of course, for technology. And I believe that through our natural inventiveness , creativity and willingness to solve tough problems, were going to make some amazing achievements in all these areas in my lifetime.

我为医药、教育，当然还有技术发展的诸多前景而欢欣鼓舞。我相信，凭借人类与生俱来的发明创造能力和不畏艰难、坚忍不拔的品格，在我的有生之年里我们将在所有这些领域都创造出可喜的成就。

比尔盖茨演讲稿二

if we can really see a problem, which is the first step, we come to the second step: cutting through the complexity to find a solution.

就算我们真正发现了问题所在，也不过是迈出了第一步，接着还有第二步：那就是从复杂的事件中找到解决办法。finding solutions is essential if we want to make the most of our caring. if we have clear and proven answers anytime an organization or individual asks how can i help?, then we can get action – and we can make sure that none of the caring in the world is wasted. but complexity makes it hard to mark a path of action for everyone who cares — and that makes it hard for their caring to matter.

如果我们要让关心落到实处，我们就必须找到解决办法。如果我们有一个清晰的和可靠的答案，那么当任何组织和个人发出疑问“如何我能提供帮助”的时 候，我们就能采取行动。我们就能够保证不浪费一丁点全世界人类对他人的关心。但是，世界的复杂性使得很难找到对全世界每一个有爱心的人都有效的行动方法， 因此人类对他人的关心往往很难产生实际效果。

cutting through complexity to find a solution runs through four predictable stages: determine a goal, find the highest-leverage approach, discover the ideal technology for that approach, and in the meantime, make the smartest application of the technology that you already have — whether it’s something sophisticated, like a drug, or something simpler, like a bednet.

从这个复杂的世界中找到解决办法，可以分为四个步骤：确定目标，找到最高效的方法，发现适用于这个方法的新技术，同时最聪明地利用现有的技术，不管它是复杂的药物，还是最简单的蚊帐。

the aids epidemic offers an example. the broad goal, of course, is to end the disease. the highest-leverage approach is prevention. the ideal technology would be a vaccine that gives lifetime immunity with a single dose. so governments, drug companies, and foundations fund vaccine research. but their work is likely to take more than a decade, so in the meantime, we have to work with what we have in hand – and the best prevention approach we have now is getting people to avoid risky behavior.

艾滋病就是一个例子。总的目标，毫无疑问是消灭这种疾病。最高效的方法是预防。最理想的技术是发明一种疫苗，只要注射一次，就可以终生免疫。所以， 政府、制药公司、基金会应该资助疫苗研究。但是，这样研究工作很可能十年之内都无法完成。因此，与此同时，我们必须使用现有的技术，目前最有效的预防方法 就是设法让人们避免那些危险的行为。

pursuing that goal starts the four-step cycle again. this is the pattern. the crucial thing is to never stop thinking and working – and never do what we did with malaria and tuberculosis in the 20th century – which is to surrender to complexity and quit.

要实现这个新的目标，又可以采用新的四步循环。这是一种模式。关键的东西是永远不要停止思考和行动。我们千万不能再犯上个世纪在疟疾和肺结核上犯过的错误，那时我们因为它们太复杂，而放弃了采取行动。

the final step – after seeing the problem and finding an approach – is to measure the impact of your work and share your successes and failures so that others learn from your efforts.

在发现问题和找到解决方法之后，就是最后一步——评估工作结果，将你的成功经验或者失败经验传播出去，这样其他人就可以从你的努力中有所收获。

you have to have the statistics, of course. you have to be able to show that a program is vaccinating millions more children. you have to be able to show a decline in the number of children dying from these diseases. this is essential not just to improve the program, but also to help draw more investment from business and government.

当然，你必须有一些统计数字。你必须让他人知道，你的项目为几百万儿童新接种了疫苗。你也必须让他人知道，儿童死亡人数下降了多少。这些都是很关键的，不仅有利于改善项目效果，也有利于从商界和政府得到更多的帮助。but if you want to inspire people to participate, you have to show more than numbers; you have to convey the human impact of the work – so people can feel what saving a life means to the families affected.

但是，这些还不够，如果你想激励其他人参加你的项目，你就必须拿出更多的统计数字;你必须展示你的项目的人性因素，这样其他人就会感到拯救一个生命，对那些处在困境中的家庭到底意味着什么。

i remember going to davos some years back and sitting on a global health panel that was discussing ways to save millions of lives. millions! think of the thrill of saving just one person’s life – then multiply that by millions. … yet this was the most boring panel i’ve ever been on – ever. so boring even i couldn’t bear it.

几年前，我去瑞士达沃斯旁听一个全球健康问题论坛，会议的内容有关于如何拯救几百万条生命。天哪，是几百万!想一想吧，拯救一个人的生命已经让人何等激动，现在你要把这种激动再乘上几百万倍……但是，不幸的是，这是我参加过的最最乏味的论坛，乏味到我无法强迫自己听下去。

what made that experience especially striking was that i had just come from an event where we were introducing version 13 of some piece of software, and we had people jumping and shouting with excitement. i love getting people excited about software – but why can’t we generate even more excitement for saving lives?

那次经历之所以让我难忘，是因为之前我们刚刚发布了一个软件的第13个版本，我们让观众激动得跳了起来，喊出了声。我喜欢人们因为软件而感到激动，那么我们为什么不能够让人们因为能够拯救生命而感到更加激动呢?

you can’t get people excited unless you can help them see and feel the impact. and how you do that – is a complex question.

除非你能够让人们看到或者感受到行动的影响力，否则你无法让人们激动。如何做到这一点，并不是一件简单的事。

still, i’m optimistic. yes, inequity has been with us forever, but the new tools we have to cut through complexity have not been with us forever. they are new – they can help us make the most of our caring – and that’s why the future can be different from the past.

同前面一样，在这个问题上，我依然是乐观的。不错，人类的不平等有史以来一直存在，但是那些能够化繁为简的新工具，却是最近才出现的。这些新工具可以帮助我们，将人类的同情心发挥最大的作用，这就是为什么将来同过去是不一样的。

the defining and ongoing innovations of this age – biotechnology, the computer, the internet – give us a chance we’ve never had before to end extreme poverty and end death from preventable disease.这个时代无时无刻不在涌现出新的革新——生物技术，计算机，互联网——它们给了我们一个从未有过的机会，去终结那些极端的贫穷和非恶性疾病的死亡。

sixty years ago, george marshall came to this commencement and announced a plan to assist the nations of post-war europe. he said: i think one difficulty is that the problem is one of such enormous complexity that the very mass of facts presented to the public by press and radio make it exceedingly difficult for the man in the street to reach a clear appraisement of the situation. it is virtually impossible at this distance to grasp at all the real significance of the situation.

六十年前，乔治马歇尔也是在这个地方的毕业典礼上，宣布了一个计划，帮助那些欧洲国家的战后建设。他说：“我认为，困难的一点是这个问题太复杂， 报纸和电台向公众源源不断地提供各种事实，使得大街上的普通人极端难于清晰地判断形势。事实上，经过层层传播，想要真正地把握形势，是根本不可能的。”

thirty years after marshall made his address, as my class graduated without me, technology was emerging that would make the world smaller, more open, more visible, less distant.

马歇尔发表这个演讲之后的三十年，我那一届学生毕业，当然我不在其中。那时，新技术刚刚开始萌芽，它们将使得这个世界变得更小、更开放、更容易看到、距离更近。

the emergence of low-cost personal computers gave rise to a powerful network that has transformed opportunities for learning and communicating.

低成本的个人电脑的出现，使得一个强大的互联网有机会诞生，它为学习和交流提供了巨大的机会。

the magical thing about this network is not just that it collapses distance and makes everyone your neighbor. it also dramatically increases the number of brilliant minds we can have working together on the same problem – and that scales up the rate of innovation to a staggering degree.

网络的神奇之处，不仅仅是它缩短了物理距离，使得天涯若比邻。它还极大地增加了怀有共同想法的人们聚集在一起的机会，我们可以为了解决同一个问题，一起共同工作。这就大大加快了革新的进程，发展速度简直快得让人震惊。

at the same time, for every person in the world who has access to this technology, five people don’t. that means many creative minds are left out of this discussion --- smart people with practical intelligence and relevant experience who don’t have the technology to hone their talents or contribute their ideas to the world.

与此同时，世界上有条件上网的人，只是全部人口的六分之一。这意味着，还有许多具有创造性的人们，没有加入到我们的讨论中来。那些有着实际的操作经验和相关经历的聪明人，却没有技术来帮助他们，将他们的天赋或者想法与全世界分享。

we need as many people as possible to have access to this technology, because these advances are triggering a revolution in what human beings can do for one another. they are making it possible not just for national governments, but for universities, corporations, smaller organizations, and even individuals to see problems, see approaches, and measure the impact of their efforts to address the hunger, poverty, and desperation george marshall spoke of 60 years ago.

我们需要尽可能地让更多的人有机会使用新技术，因为这些新技术正在引发一场革命，人类将因此可以互相帮助。新技术正在创造一种可能，不仅是政府，还 包括大学、公司、小机构、甚至个人，能够发现问题所在、能够找到解决办法、能够评估他们努力的效果，去改变那些马歇尔六十年前就说到过的问题——饥饿、贫 穷和绝望。members of the harvard family: here in the yard is one of the great collections of intellectual talent in the world.

比尔盖茨：敢想、敢说、敢做的实干家

比尔盖茨是一个敢想、敢说、敢做的实干家。 他的成功并非偶然，因为他敢于模仿、学习、思考。 他用自己的行动证明了这些品质的价值，成为了我们学习的榜样。 💡释放创造力创造力需要超越思维界限，摆脱现状束缚。 别让经验束缚你的创新，真正的革新往往不是改进，而是颠覆性的突破。 年轻人，更应该敢于挑战，提出新观点，推动世界进步。 没有创新，人类的发展将停滞不前。 💃踢踏舞工作创新需要跳跃性思维，然后总结形成发展路线。 这就是战略层面的思考，你可以从管理学中获得更多启示。 你的人生也是如此，点点相连形成线，最终构成你的人生轨迹。 💻电脑改变世界电脑拉近了人与人之间的距离，提高了工作效率。 但电脑带来的变革远不止于此，它还在不断地推动社会进步，改变着我们的生活方式。 🌍改善世界比尔盖茨提到的“改善世界”意味着什么？难道你觉得现在的科技已经足够发达了吗？宇宙中只有人类吗？我们会永远呆在地球上吗？地球真的安全吗？这些问题都值得我们深思。 不要扼杀你的创造力和想象力，让我们一起为改善世界努力。

梦想的演讲稿

演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。现如今，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是我为大家整理的梦想的演讲稿8篇，希望对大家有所帮助。

梦想的演讲稿 篇1

梦想，是春天的第一朵鲜花；梦想，是夏天的第一束灼阳；梦想，是秋天的第一颗果实；梦想，是冬天的第一片雪花；梦想，是沙漠里的绿洲；梦想，是吹响生命的号角……山溪的梦想是大海，囚鸟的梦想是蓝天，树木的梦想是大地。我的梦想是什么？我的梦想我的梦！

物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的梦想！是啊！一个人没有了梦想，那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘，迷失了方向。如果一个人没有了梦想，那么就像鸟儿失掉了翅膀，永远不能飞翔。如果一个人没有了梦想就像太阳失掉了光辉，永不能射出耀眼的光芒！

司汤达的忘却警言和梦想，是遭人鄙弃的。我两者都没有卸，我树立了自己的梦想，坚信自己就能实现。梦想是事业的大门，是登堂入室的旅程，这个旅程的尽头，就有成功在等待着。

每个人都有自己的梦，因为有了梦，才有梦想，有了梦想，才有为梦想而奋斗的人生经历。雪野茫茫的小草，寒冷孤寂中怀抱着“梦想”取暖；征途迢迢南飞的大雁，因为“梦想”才不停地往前飞。志向是人生前进的动力，那么梦想是希望和梦想的灵魂，奋斗、挣扎、超越，就是打破无知的道路，走向梦想的殿堂。

梦想，是我们每个人心中的一盏明灯，它可以为我们指出前进的方向。然而，梦想也是被需要的一个奋斗目标，但是它需要我们自己来实现。世界万物都有自己的梦想，梦想是石，敲出星星之火；梦想是路，照亮夜航的路；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是路，引你走到黎明。

太阳总在有梦想的地方升起，月亮也总在有梦想的地方朦胧。梦想是永恒的微笑，我的梦想不尽，我要梦想之花永不合拢，为了梦，那遥远而真实的梦想，我会努力前行！

梦想的演讲稿 篇2

各位领导，各位老师：

今天我演讲的题目是《我的教育梦想》。

梦想是美丽的，它是心底最美的期望，梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向平静，由彷徨走向坚定，并最终走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源;高远的梦想可以激发一个人一个民族生命中所有的潜能。

在中华民族近一百多年的历程中，涌现出一批批的仁人志士前赴后继的人追求自己的梦想，这些梦想最终汇聚在一起，形成了民族的梦想，于是我们实现了国家独立。现在我们又有了新的梦想———中国梦，这是13亿中华儿女共同的期望，我们一定会实现民族的富强。

现在，我们生活在实现中国梦的关键时期。新征程的开启，总是让人充满憧憬。还记得小时候，我曾有一个梦想，那就是站在三尺讲台上，用自己的歌声唱响学生的希望，引领学生走向更美好的未来。如今，梦想终于成真，我成了一名光荣的人民教师。13年来，我坚守着教育的梦想，用自己的梦想去点燃学生的梦想，最终我们一定会一起实现梦想。

教育工作，虽然不见什么轰轰烈烈的壮举，但却是用平凡与崇高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。那深夜窗下不眠的灯光，作业本上殷红的心血，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累。久而久之，教师的道德品格便在学生心中生根发芽，开花结果。

教师虽然平凡，可他的脊梁却支撑着祖国的未来; 教师虽然清贫，可他的双手却托举着明天的太阳。

在工作中，我坚持着自己的梦想，我不断地告诫自己，为教学探索一条路，一条自己愿意去走的路，一条不枯燥自己也不枯燥学生的路，一条不糟蹋自己也不糟蹋学生的路，一条不把语文等同分数的路，一条回归语文本真的路，一条让人视语文为生命过程的路。寻得很辛苦;寻得很脆弱！

然而今天，当我站在这个演讲台上的时候，却突然有了“众里寻它千网络，那人却在灯火阑珊处”的感觉。我的教育梦想就是：让学生学会做梦！

让学生学会梦想，是因为残酷的现实正在吞噬人类最后的想象力，在这个竞争激烈、世俗纷争的社会中，我希望他们能用梦想的眼光去发现生活所掩盖的美好。

让学生学会梦想，让他们在梦想的曙光里，明确在黑暗的旅途中生命之船航行的方向。纵然前进的路途曲折而艰难，却远胜于没有梦想的荒凉与孤寂。

让学生学会梦想，用梦想拂去他们内心的功利色彩。每个人的生命形式是相同的，但每个人的生命过程却各不相同，我希望他们用梦想为自己的生命确立一个价值，演绎出各人的精彩。

让学生学会梦想，不是让他们蜷缩在自己的角落望洋兴叹，无病呻吟。而是用广阔的天空、巍峨的高山激发他们昂扬的斗志，让他们在自己的梦想里激荡，激荡出一片更广阔的天空，一座更巍峨的高山。

我知道，这只是我的一个梦想，也许是一座海市蜃楼，也许是一座空中楼阁。也许是水中月，也许是镜中花。但不管怎样，我将用我的一生去追寻。

梦想的演讲稿 篇3

亲爱的同学们，敬爱的老师们：

大家晚上好！

我是来自七年级十七班的严梓瑄。同学们，1年前，带着对初中生活的向往，我们毅然选择了高端大气的博外，历尽艰辛，征战小升初，成为近3000名莘莘学子中的佼佼者；8个月前，我们怀揣对青春梦想的向往，美好未来的憧憬，相聚在美丽的博外，开始了追梦之旅……回首8个月的学习之旅，我们有过奋斗、有过欢笑、有过彷徨、有过低谷……

在这样一个春意盎然的季节，天气微微有些燥热，风中弥漫着百花的香气，而我们的心，好像也跟着这些花香飘在了半空中——繁杂、浮躁……今晚，是我们进入初中半年多来难得的齐聚时光。今天的我，站在这里，想和大家分享这么久以来的我与我们。

我的角色与我们的角色

我的身上好像背负着很多的角色。学生，班长，卫生部副部长，父母的女儿……作为一个学生，我的学业目前还不算繁重；作为一个班长，我还有很多人帮我分担各种事情；作为卫生部副部长，我的工作似乎也并非那么麻烦；作为我父母的女儿，我好像也只是需要在周末时陪陪他们。这样算起来，好像我并不累。但是，当所有的事情一起如潮水般压过来，我感到的只有压力与无助。有一段时间，我曾应为事务繁杂而差点失声痛哭。静下来想想，却也不过是几个小时就能完成的事情。当我们在为无数的事情烦恼时，有没有静下来想过，怎样去做好它们？当我们在叫苦不迭时，有没有想过要计划好它们一件件的做好？我们大家都有共同的角色——学生，在遇到问题时，也都有相同或不同的烦恼。可是，与其怨天尤人，不如冷静思考；与其半途而废，不如迎难而上。我们有我们所必须承担的角色与责任，我们有我们必须做好的事务。这是一种责任，一种担当。这是我们激扬青春、坚守梦想所必须的角色意识！

我的享受与我们的享受

有时候我也会想，在学校里有什么好享受的？一天到晚的作业学习。但是有时候，你可以试着去把学习当做享受。也许在你的内心并不是这么觉得，但是就像在镜子前给自己一个微笑心情就会好一些一样，给自己积极的心理暗示，慢慢的，也许你会爱上学习。我现在并不是完全享受学习，抱怨什么的也偶尔有。但是至少在我的内心是不排斥它的。

身处在峨眉仙山脚下，灵魂被秀美的峨眉净化。我充实学习着，也快乐享受着。疲惫时，偶尔远眺对面连绵的山峰，会感到心旷神怡。遇到难题时，找老师请教，和同学探讨，攻克难关时，那种“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，更是一种豁然开朗的享受！完成一天的学业后，躺在床上，回首这一天学过的知识，内心充实坦然！完成一周的学习，回到父母身边，与父母唠叨一周学习的喜怒哀乐，我也快乐飞扬！我相信我的这种快乐你也有，或你将会有！激扬青春，把学习当享受，梦想一定会实现！

我的叛逆与我们的叛逆

处在人生花季的我们，谁没有点叛逆的事？青春的叛逆也许是每个人都必须经历的一段疯狂。有些人埋在心里不说，比如我；有些人则选择爆发，比如现在在座的一些同学。我的叛逆，可能只是心中与父母的对立，但也总免不了争吵。而还有些同学的叛逆，是对学校的，对读书的。我们都是同龄人，我们都有同样的想法。我们可以羡慕韩寒对教育的抵抗，但请扪心自问一下，你有韩寒的才情吗？我们可以欣赏郑渊洁，但是你有他对于生活的热爱吗？他虽不曾在学校接受教育，但他也没有停止从生活中学习不是吗？我们可以羡慕比尔盖茨，但是我们是否又有他的创造力？未来逼仄，叛逆苦涩不堪讲；未来宽广，叛逆有味才堪言。未来如果黯淡无光，那么日后提起青春叛逆的我们也只是一阵哀叹；未来如果是光明坦途，才能笑看当年叛逆而不后悔。所以为了我们未来之路的光明宽广，青春叛逆的我们，请坚守我们的梦想，多一些冷静，多听一听来自父母老师的苦苦教诲、谆谆告诫！

说了这么多，无非是想告诉大家，身为博外的学子，我们有理由坚信，一批卓越的领导，一群智慧的园丁将引领我们在知识的海洋遨游；作为七年级的学生，我们应当承担起自己应该承担的责任，做好自己应该该做的事！敢于和那些明知不该有的行为说不！努力做最好的自己！让我们自己更优秀，让我们的父母因为有我而自豪，让我们的同学因为有我而幸福，让我们的老师因为有我而骄傲，让我们的班级因为有我更优秀，让我们的学校因为有我更辉煌！同学们，请激扬我们美丽的青春，坚守我们最初的梦想，扬帆起航吧！同学们，“人生难得几回搏，此时不搏，更待何时？”同学们为了我们的青春梦想，一起努力吧！路上春色正好，天上太阳正晴！

梦想的演讲稿 篇4

每个人的心中都有一个梦想，而梦想是一种无价的财富，它就似沙漠中的一壶水，夜晚天空上的一颗璀璨明星，也是在迷茫的时候给你指明方向。

从小到大，人的梦想在慢慢变化，在我上幼儿园的时候，我想当一名警察，保护着城市的安宁，伸张正义；在我上小学时，妈妈经常给我说，职业不分高低贵贱，听了妈妈的话后我想当一名工人，为无家可归的人们，盖起一栋栋温暖的房子，让他们不再露宿街头，在寒风中瑟瑟发抖；但现在，我想做一名军人，保护国家，保护人民的安全。

但是，做一名军人可不是那么容易，第一，要有健康的身体，不能生病，要有很好的抵抗力；第二，还要有丰富的知识，有机会去军校学习军事理论，在战场上才能使用相应的策略。要完成这两项，可不容易呀，虽然我每天都在坚持锻炼，坚持学习，可我还觉得不够，我要更加努力，争取做得更好！

当一个人有梦想时，他就会在这一条路上努力，不断创新，不断突破自我，这样才能取得好的成绩，有更大机会完成自己的梦想。

梦想的演讲稿 篇5

痛苦有烦恼的年少岁月，浸满豆蔻未熟的青涩，憧憬独行。只为陪着它到最终的港湾

梦想渐渐实现的过程艰辛而又漫长，当你不思进取时，实现的道路仿佛目不可及，深如黑洞。我的梦想是当一名小说家，日复一日的学习，年复一年的努力，我取得多少，梦想也跟随着我的脚步前进多少。俗话说人不可无志，意思是说志向是一个人最根本的，我们只有怀着一颗具有远大志向的心，才能有一份能够达到的目地。带着梦想出发，所谓“带着”是要有坚定的信念和决心，不能只说不做，要有实际行动。

带着梦想出发，梦想虽然不比理想实际，但等风再起时，拉帆xx；要陈年襟花天，不忘初心；要于启辰之前，落幕之后，素年纪念。黄昏把光线涂成蜜糖，那些长长的火车像是良人飞舞的辫子，从远处的火烧云丽冒着浓烟轰轰的驶过，静而远，近而浊，每到黄昏时分，归西的鸟儿总会扑着阵阵习风飞往家，就像梦想一样匆匆的来，来不及品味却转瞬即逝，迷失方向。

带着梦想出发，出发就意味着永远，若半途而弃，梦想也提不上实现了。瞳孔中的世界时刻变化，梦想的港湾却初心芳久。“大志非才不就，大才非学不成”再大的志向若是只空想，不学习也是没有成就的，只有项目标拼搏才能靠近初心的梦想。风吹草动，翻云覆云，群鸟分鸣，叶起花落，团圆离散。像极了自然殆尽的人生，像极了亦步亦趋的梦想。亟待水木的草木，黄金时期的青春，颠簸平静的梦想，夜更漆黑，不忘初心。带着梦想出发，抱着梦想回归。

融化的冰川没有只言片语，阳光里悄逝的净是梦想的初光，咖啡杯里的爱心是假，梦想的足迹是真。带着梦想出发，抱着梦想回归。

梦想的演讲稿 篇6

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生，但我有我的梦想。

记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——x老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。

记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。x老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但x老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——x老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但x老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！

啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀。那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！

风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！

谢谢大家！

梦想的演讲稿 篇7

老师同学们：

大家好！

梦想是一种坚持，是一种信念。梦想是你在绝望时的动力，是让自己活下去的动力，大家还记得自己儿时的梦想吗？每当老师问起，便终会得到千奇百怪的答案：有人想要当一名老师，有人想要当一名护士，有人想要当一名警察。随着时间的流逝，我们渐渐长大，但是许多人的梦想都渐渐失去了原来的色彩。

面对现实，梦想为什么如此的不堪一击？在残酷的现实面前梦想该何去何从，你是否也愿意用低廉的价格来销售自己的梦想呢？

不，我们的梦想不能就此放弃。虽然在追逐梦想的过程中，会有荆棘，会有风暴，但是我们要时刻铭记这我们最初的梦想！不惧怕梦想道路上的困难，努力坚持，不懈奋斗，我相信终有一天，成功会属于我们。

纵观古今中外，每一个成功人士都有一个共同点——坚持自己的梦想，永不放弃。

海伦凯勒双目失明，两耳失聪，去努力从一个默默无闻的小女孩，变成了是全世界的人都尊敬，都钦佩的女强人，生活对这个小女孩的打击并没有浇灭她不屈的梦想，她只是吃力的在老师的帮助下学习盲语，触摸着事物，他凭借着他的梦想和信念，把他理想的天空涂上了人生最亮的色彩。

司马迁因触怒汉武帝，被判宫刑，但是即使是在牢狱里，他依然坚持着写《史记》，忍受着身体与精神的双倍折磨，但是他没有就此放弃呕心沥血，废寝忘食，用他坚强不屈的意志铸就了千故绝唱。然而支撑他做完这件事情的动力就是他的梦想。

我们难以想象失去听觉的贝多芬，被疾病缠身的霍金，是如何战胜绝望的。但是有一点不可否认，那就是梦想的力量。正是应为他们怀揣着对梦想的追求，才到达了成功的彼岸。

这一个个事例激励着我们，要坚守自己的梦想，用汗水与辛劳浇灌，追逐梦想的旅途上有过坎坷，有过挫折，但是我们不能放弃，经后的路很长，路上有很多困难但是我不怕，我会一步一步实现它。

人，要有梦想，才能有前进的动力，如果没有梦想，那么你的人生就没有方向。梦想，是人生前行的指路灯；梦想，是对美好未来的憧憬；梦想，是成功后的满足。一辈子，总要为自己的梦想拼搏一次。把梦想亮出来，不要封存梦想，朝着你喜欢的方向前进，自己选择的路，跪着也要走完。每个人的心中都有一个梦想，梦想是美好的，但是实现梦想的道路是曲折的，无数人在实现梦想的道路上遭遇了无数曲折，尽管如此，他们依旧大步向前；其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标，必须认真的面对它，坚持了，熬过了，梦想就实现了；一个实现梦想的人，就是一个成功的人。让我们一起实现梦想走向成功。

梦想的演讲稿 篇8

老师们、同学们下午好：

我今天演讲的题目是《放飞青春的梦想》

我很欣赏这样一句话“在最美的年纪，为最纯真的梦想尽自己最大的努力”。曾经不止一次有人问我“你的梦想是什么呢？”我用这三句话来回答这一问题：当一个老师。好好的当一个老师。当一个好老师。

还记得，很小的时候，妈妈就在帮我规划未来的人生路——今后当一名老师，而当时的我坚决不同意，我的理由是：老师太穷了，你看有几个老师开好车、住好房了的？当时的我怎么也没想到今天我会走上这三尺讲台成为一位人民教师。回想起来，这一切都缘自高三时经历的几件小事：

第一件事，高三上学期的那年春节，除夕夜吃年夜饭时，我堂兄突然说他很后悔，后悔当时没能回仪陇参加工作，原因是渐渐的父母亲上了年纪了，离家近一点才能更好的照顾到家里面。听到这话我放眼看了看席上的兄弟，那时唯一还有得选择的也就只有我了，为了家，我开始考虑儿时妈妈的话。

第二件事，高考前，一次放假回家，在钓鱼的时候遇到了我们院子里的一位老师，他正好也带着他的妻子、小儿子在那钓鱼，他在钓鱼的时候，他的妻子就在旁边教他的小儿子数数，“儿子，来数数你爸钓了多少鱼了”。看到这一幕，我心为之一震，这不正是我想要的生活吗？有谁能说这样的生活不是幸福的生活？虽然他们并没有多少钱，没有豪宅，没有好车。就这样，高考过后，我在所有的志愿栏里都填下了师范专业。也就是那个时候我明白了，我的梦想就是要当一名教师。

而今天，当初的梦想已经实现，大学毕业，我如愿以偿回到了家乡仪陇，走上了这三尺讲台。一转眼，我从学生变成老师已经两年了，两年来，尝尽酸甜苦辣，摸爬滚打中我也逐渐的熟悉了教师这个职业。以前只知道当老师不过是每天两节课，改几本作业本，如今才知道在这两节课后是大量的备课、练习。朋友经常羡慕的对我说“还是当老师好，每年两个假期，工作又安稳”。每当此时我都只能说老师其实就像橘子——外表光鲜，内心破碎。别人上班是朝九晚五，我们上班是朝五晚九。

前不久网络流传着这么一句话“干得比驴都累,起得比鸡都早, 挣得比民工都少，看上去比谁都好,五年后比谁都老”。这虽然是句玩笑，却也反映出了教师的生活。上早自习时天还未亮，下晚自习已经夜深。在我们上下班途中陪伴着的没有清晨的曙光，也没有夕阳西下的晚霞，只有满天闪烁的繁星和瑟瑟冷风。然而即使这样，换回来的却是少得可怜的工资，却是那一张张不尽人意的学生成绩单。再面对这极度物质化的社会，我不免有些动摇了，也开始怀疑自己当初的选择。可每每看到娃娃们那一张张纯真的笑脸，听到那一声声“老师好”的时候，每当看到孩子们的点滴进步，心里便荡漾起无边的幸福的时候，我又坚定了我的梦想——好好的当一名老师。

能够做一名学生心中理想的老师，这是每个教师孜孜不倦追求的目标，也是我的最终的梦想——当一个好老师。作为一个青年教师，我深知要实现这一梦想的路还很长很长，在这条路上有着太多的东西需要我去学习，首先是师德修养和责任意识，我们面对的是一群有血有肉、活生生的孩子，我们的点滴都会给他们留下永恒的印记。我时刻都不敢忘记大学老师的一句话“误人子弟等于杀人父兄”。作为年轻教师，我需要真正为学生的终身发展负责，不能让孩子在成长的过程中因为有我而留下遗憾。其次是经验的积累，这就离不开反思，因为只有让反思成为习惯，才能促进自我成长。这就需要我对自己的教学活动及时进行反思，积累经验，不断提高自己的教育教学能力。当然要实现这一梦想，还离不开虚心学习，取人之长，补己之短。我需要积极向同事们学习，向优秀教师们学习。

青年教师是充满希望、拥有活力的队伍，青年教师也是需要努力学习和经受锤炼的群体，

作为一名青年教师，我们拥有许许多多的机会，也会面临不计其数的困难，我知道自己身上还有许多需要改进的地方，但我要说年轻就是我们的资本，我们有着不甘落后的进取心， 我们会充满激情地奋斗、开拓、进取，将青春挥洒在自己热爱的教育热土上。在最美的年纪放飞我们青春的梦想。

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